支教感悟:我想留住这个冬天里的寒与暖_就去看看报
支教感悟:我想留住这个冬天里的寒与暖
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  洋洋洒洒,素裹银装。合阳下雪了,同事们和我开玩笑说:“十年了,合阳没见过这么大的雪,是你这个东北人的到来把大雪带来的吧?”

支教感悟:我想留住这个冬天里的寒与暖

  大雪让我恍惚间意识到,去年八月,我们顶着骄阳似火来到的服务地,如今已是遍地银装。大雪勾起了我的遐思。半年时光转瞬即逝,记忆犹新的是,当我第一次走进属于我的工作单位,第一眼见到属于我的小房间,第一次面对属于我的78张幼嫩的脸——我的学生,我暗下决心要努力记住这一年里的每个分秒,每个日月,每个学期,每个季节。因为一年太快,每个时刻都是一经走过便绝不重来。

  时光如沙漏,第一次当教师的我亦步亦趋,已经在坊镇中心小学的校园中迈过伏暑、走过深秋,如今已经来到寒冬时节,看着支教的时光过半,我想留住这个冬天里的寒与暖。

  寒·我想留住这一年的大雪

  连续三天的大雪让西北大地遍地银装,道路变成了洁白的丝带,房屋带上了雪白的帽子,雕塑披上了圣洁的嫁衣。路上行人少之又少,人们纷纷放下了手中的活计和出门的打算,与家人团聚在各自的房舍之中,家家户户的窗里透出的灯光都显得暖意融融。

支教感悟:我想留住这个冬天里的寒与暖

  作为一个东北姑娘,我是不怕雪的,恰恰相反,我对雪花怀着一种特殊的爱慕与怜惜。一片雪花从天而降,在空中轻衣曼舞,短暂的飞扬之后沉入一片白茫茫之中不知所踪,但大雪却展现出了一种独有的雄浑气势——所到之处,遍地洁白。这遍地晶亮的白色让久居屋内的人觉得刺眼,这疏松多孔的结构使自然界中的噪音得到净化。

  我掀起羽绒服的帽子,踏着雪在校园里散步。我看见花园里的雕塑披上了纯白的毛毡,我看见傲霜的野花在凌寒独自吐芳,我看见顽强的生命在努力的冲破覆盖冒出头来,我看见被冰雪折损的枝叶安然的回归大地……

  暖·我想留住这一年的炉火

  “尹老师,你是不是不会搭炉子?”,班上一个“淘气包”这样问。

  “恩,在老师的家乡,冬天是不使用炉子的”,我如实回答。

支教感悟:我想留住这个冬天里的寒与暖

  “老师,不怕,我会哩,我给你搭…”入冬的第一股温暖就这样以稚嫩又温柔的力量向我扑来。感动之际,我真想俯下身抱住这个十来岁的孩子,却又怕鲁莽的举动吓坏了不善表达的他们。我怔怔的不知说什么好,他又接着告诉我:“老师,这炉子还能烤红薯哩,冬天咥一个热乎乎的烤红薯,美太咧!”

  我果断地应道:“好啊,那到了冬天,我给你们烤红薯!”

  ……

  此刻,屋外大雪纷飞、万籁俱寂,屋内炉火烧的正旺,劈啪作响。我想,我会记得这个冬天的大雪绵如被盖、薄如纸屑、散若细盐、动若轻纱。我会记得这个冬天黑亮的煤炭,耀眼的炉火,跳动的火舌,苍白的煤灰。我也会记得掏煤时黑了的手,封炉时冒出的烟,当然,还有我给他们烤过的红薯和那个说要给我搭炉子的男孩……

  我想留住这个冬天。

  (尹荐,女,汉族,中共党员,吉林人,西北农林科技大学第十九届研究生支教团成员,现于陕西省渭南市合阳县坊镇中心小学支教。承担四年级英语、四年级科学及一年级科学教学任务。)

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